- Evidence Based onderwijsmethode
- Student-gecentreerd onderwijs
- Beter voorbereide studenten
- Studenten worden uitgedaagd
- Studenten zijn verantwoordelijk voor hun leerproces
- Activerende manier van leren
- Verdieping van kennis van studenten
- Stimuleert samenwerkingsvaardigheden
- Gericht op toepassen van kennis
- Voorkomen van 'meeliften' door minder gemotiveerde studenten in het team
- Toetsing van generieke competenties zoals:
- samenwerken (al dan niet interprofessioneel)
- communiceren
- probleem oplossen
- feedback geven/ontvangen
- professioneel gedrag
Bekijk ook
Onderwijskundige principes van TBL